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 本刊目录 |
| 《长江丛刊》-2016年02期目录 |
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雷恒昌长篇小说《镇番望族》读书会召开 |
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2+161 |
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刊首语 |
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3 |
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感悟《平凡的世界》中的人文情怀 |
关远远; |
1 |
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从《南海潮》看蔡楚生创作思想的断裂与延续 |
张莹; |
2-3 |
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唐传奇《崔护》叙事时空的复现回归 |
李秋; |
4 |
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浅析《基督山伯爵》中的浪漫主义理念 |
付晓叶; |
5 |
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《秋兴八首》的时空结构与思想情感探析 |
张琦; |
6-7 |
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从《雾都孤儿》中布朗洛先生的“仁”解析现实主义小说中的不现实 |
赵婵; |
8-9 |
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大江健三郎与莫言文学创作特质辨析 |
刘振生; |
10-11 |
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莎拉的心是被谁锁上的——兼论《〈莎拉的钥匙〉要开哪把锁》之误解 |
刘昭; |
12+38 |
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基于文化强区视阈的西藏公共文化服务体系建设现状与路径研究 |
马鸿譞; |
13 |
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恩施土家族婚俗中的猪文化 |
龚卿民; |
14 |
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青年毛泽东与近代湖湘文化 |
周婕妤;熊丽英; |
15 |
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甲午战争时期(1894-1896)许南英爱国诗歌分析 |
罗紫轩; |
16-17 |
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中国姓氏与法国姓氏起源与发展之比较 |
舒梦; |
18 |
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党的群众路线理论对儒家民本思想的超越 |
朱菁;朱方长; |
19 |
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谭嗣同思想背景渊源研究 |
罗来玮; |
20 |
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泰州出土北宋木俑考析 |
曹冬梅; |
21+23 |
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论先秦法家法治教育思想特征 |
刘玉香; |
22-23 |
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功能对等理论视角下的《2011年美国的人权纪录》译本分析 |
乔锐; |
24-25 |
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中俄两个超级大国间的文化交流 |
董昊; |
26 |
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浅谈初中美术欣赏课教学的一些见解 |
蒋娟; |
27 |
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音乐教育中对本土音乐文化的传承策略探究 |
周文慧; |
28 |
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论音乐传承与音乐教育的相互关联与影响 |
刘发莹; |
29 |
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对民族器乐合奏的教学研究 |
宋剑达; |
30 |
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地方综合性大学戏剧影视学专业教学的喜与忧——以苏州大学为例 |
王玉明; |
31-32 |
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浅谈幼儿闲暇教育的方法 |
唐美卿; |
33+35 |
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幼儿良好个性和谐发展的实践研究 |
夏芳; |
34-35 |
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废旧材料在幼儿彩绘活动中的运用 |
卫洲; |
36 |
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论新媒体时代博物馆服务优化 |
刘颖娜; |
37-38 |
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论新媒体城市文化形象传播 |
钟馨;刘娟; |
39 |
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充分发挥校园手机报的传播载体作用 |
丁杨; |
40 |
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浅谈电子媒介对文学的影响 |
巍元开; |
41 |
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英语课堂有效策略研究——管理课堂策略 |
王晓飞; |
42+49 |
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大学英语口语教学模式初探 |
张静瑶; |
43 |
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英语课堂歧义现象的解释 |
陈洁; |
44 |
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任务型教学法在高校英语视听课程中的应用 |
王文英; |
45 |
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论“协同联动”模式下初中英语创新教学体系的构建策略研究 |
杨丹; |
46 |
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英语课:加点音乐和歌声 |
林海燕; |
47 |
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汉语国际教育硕士培养中实践教学问题研究 |
郭艳红; |
48-49 |
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谈利用多媒体技术提高语文课堂教学效率 |
刘玉霞; |
50 |
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新时期高校汉语言文学专业的应用性改革探析 |
安然; |
51 |
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创设良好的语言环境、提高幼儿语言教学效果 |
王颖; |
52 |
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第二语言英语对第三语言俄语习得的影响 |
毛海云;李雯;柴乾; |
53+55 |
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以广西茶洞语为例探析小众方言的保护问题 |
罗梅; |
54-55 |
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建构嵌入式社区养老体系:中国特色社会养老事业的发展方向 |
宁波;魏茹冰; |
56-58+68 |
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在“四个全面”战略布局下践行“三严三实”不断提高高校党建科学化水平 |
王玉泉;马广辉; |
59 |
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浅谈中国的抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献 |
雷立红; |
60 |
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新型城镇化背景下乡村旅游兴起的反思与突破 |
吉颖晨; |
61 |
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农村青少年犯罪预防与矫正研究 |
刘鑫; |
62-64 |
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家谱叙事话语的直义行为——以河洛地区若干家谱为例 |
王忠田; |
65-68 |
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西北地区残疾人社区文化发展模式探究——以陕西省西安市莲湖区为例 |
张强;臧晴; |
69-70 |
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民国初期旅俄华侨问题 |
耿艳丽; |
71-72 |
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古镇生态与经济价值研究——以四川南部(川南)古镇群为例 |
李敏;刘小雨; |
73-74 |
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略论当今汽车营销模式及其发展态势 |
唐奕扬; |
75-76 |
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水井坊乐山市场营销策划 |
王娴; |
77-78 |
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试论我国社会工作的本土化 |
姜鹏飞; |
79 |
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就美国总统演讲看美国精神 |
张婕宇;杨帆;杨银萍;曹宇宏;包新新; |
80 |
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医疗过失的认定研究 |
马洪涛;宋跃晋; |
81 |
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加快发展体育产业背景下大众户外运动的开展模式研究 |
薛亚东; |
82 |
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论湛江滨海休闲旅游发展 |
萧双雨; |
83 |
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城管执法的困境及对策探讨 |
王晓迪; |
84 |
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试论伪满时期东北地区的军事教育 |
姚洋洋; |
85 |
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浅谈净化政治生态,从源头抓起——兵团十二师三坪农场十连 |
张从友; |
86 |
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加强广大干部的政治修养和道德品行策略探讨——兼谈新时期党校发展与建设 |
唐立志; |
87 |
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年鉴随文照片常见问题分析 |
王宏伟; |
88 |
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对博物馆实行“免费不免票”制度的思考 |
吴平贞; |
89 |
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民办博物馆可持续发展之路——基于特色景区化的视角 |
王丹; |
90 |
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岳阳市干部廉政档案网络化管理系统初探 |
李籽娴; |
91-92 |
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网络环境下企业档案信息资源整合与管理研究 |
张艳路; |
93 |
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论行政管理中的民主参与 |
王勃; |
94 |
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以利用者为中心的档案信息服务研究 |
陈敏;张晨; |
95+97 |
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“无奸不商”新解读——以《三言》、《二拍》中商人为例 |
董增权; |
96-97 |
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浅谈在档案利用过程中如何保护好档案的几点思考 |
孙登华; |
98+100 |
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公共图书馆弱势群体阅读服务的实践与思考——以余杭图书馆为例 |
王晓玲; |
99-100 |
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图书区问题初探 |
谭晓燕; |
101 |
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医院思想政治工作中隐性教育方法的实践效果 |
陈乐英; |
102 |
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高校历史教学中德育渗透分析 |
周国琴; |
103 |
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以校园文化为载体加强和改进大学生思想政治教育的理论与实践 |
王茜; |
104-105 |
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大学生思想政治教育人文关怀的内容体系建构 |
李西; |
106 |
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高中班主任德育工作的低效原因与完善方法 |
杜红箭; |
107 |
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高职思想政治课程实践教学的基本保障研究 |
李梦明; |
108 |
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沧州回族经堂教育功能与局限 |
肖秀杰;张阳; |
109 |
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论高校文学史课程有效教学 |
秦燕燕;李静; |
110-111 |
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外语类大学生创新创业实践中的资源利用研究 |
谢海宾;王素娟;王盼盼;潘琼玮; |
112-113 |
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高校学生突发事件应急管理机制研究 |
叶逢杰;任微微; |
114-115 |
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高校学前教育专业参与教学模式 |
刘白玫; |
116-117 |
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参与教学法在《就业与创业指导》课程中运用的探究 |
徐永波; |
118+120 |
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大学生职业生涯规划现状调查及分析——以南京市江宁大学城为例 |
叶坤佩;陈望; |
119-120 |
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探讨大学生就业率与就业预警机制的构建 |
鲁凯;刘岳; |
121 |
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职业生涯规划在大学生就业指导中的作用 |
安俊达;张旭光;兰庚泽; |
122 |
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大学生人性化教育与严格管理探讨 |
韩畅; |
123+125 |
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论文本细读在高校现代文学教育中的地位与方法 |
黄诚; |
124-125 |
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基于科研的高校图书馆学科服务探究 |
黄萍; |
126+130 |
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双师型教师队伍建设研究 |
王静;贾瑛; |
127-128 |
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教师培养和教学管理中项目管理的作用 |
袁华; |
129-130 |
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悖论与消解:高校辅导员队伍建设刍议 |
秦天堂;王新涛; |
131+140 |
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高校辅导员的学生管理方法创新研究 |
闫磊; |
132 |
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高校后勤管理工作困境与出路探讨 |
陈三忠; |
133 |
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浅议通过辩论赛开展大学生社会主义核心价值观教育 |
魏刚; |
134 |
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动画泥塑课程的互通实践性教学改革 |
赵梦; |
135 |
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《大学生安全教育》课堂教学内容及教学方法探讨 |
肖灵铭;叶绘晟; |
136 |
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校外义工项目开展的长效机制探究——以浙江越秀外国语学院为例 |
陈燕; |
137-138 |
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高校参与地方构建业余足球联赛的研究——以凉山州为个案 |
何福洋; |
139-140 |
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浅析高校党建带团建的创新工作探索 |
肖莎莎; |
141 |
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提升金融专业高职毕业生就业竞争力的探索与实践——以南京城市职业学院为例 |
吴娟; |
142-143+157 |
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高职教育中的生命意识教育 |
陶敏芳; |
144 |
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基于治理角度的高职章程研究 |
候苏红; |
145 |
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高职高专建筑经济管理专业顶岗实践的探索 |
赵亭亭; |
146 |
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Unit2 How often do you exercise? Section B(2a—2e) |
杨洁; |
147 |
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谈谈高效课堂——听课后的思考 |
时庆国;张月; |
148 |
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与学生一起成长的日子 |
冯丹丹;金玲玲; |
149 |
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浅析高中政治教学生活化的路径 |
崔晋;魏菜苹; |
150 |
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浅谈班级管理的情感教育 |
周敏; |
151 |
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俯下身去思考 |
马睿敏; |
152 |
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中小学武术选修课中武德教育的探讨 |
梁攀攀; |
153 |
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谈创设情境有利于提高古诗词教学的效果 |
宋秀娟; |
154 |
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让学生体验校园文化活动愉悦 |
柴俊卿; |
155 |
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民族团结教育在三小扎根——赴北京市海淀区中关村第三小学学习有感 |
张文玲; |
156-157 |
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在阅读中培养幼儿的礼仪行为 |
高子珺; |
158 |
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谈对幼儿园古代诗歌教学方法的探索 |
陈桂华; |
159 |
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绘本,开启孩子阅读之旅 |
高晓艳;国新; |
160 |
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